EOAF 2013
Serão disponibilizadas nessa página informações gerais a respeito do extensivo EAOF 2013, as informações específicas estarão divididas nas abas referentes a cada disciplina.
A V I S O !!!
Alunos dos Extensivo e Intensivo EOAOF 2013, disponibilizo o gabarito de português, há questões que podem ser anuladas como sugerido na própria prova escaneada!
Pode haver divergências, bem como possíveis erros de análise, no entanto, muito provavelmente, o gabarito será apresentado quase que em sua totalidade como o disponibilizado!
ATENÇÃO para os recursos!!! o gabarito sai na quarta-feira próxima e teremos APENAS UM DIA para o envio!!! Pedidos de recursos devem ser encaminhados por e-mail (SOMENTE PARA OS ALUNOS EVEREST)
GABARITO PROVA EAOF 2013 (Versão A)
Faltaram as questões:
19) Acerca do Texto III, é possível afirmar que
I...
II...
III...
Resposta b) I apenas
20) Das palavras apresentadas abaixo, a única que não poderia substituir....
Resposta d) margem
21) De acordo com o Dicionário Eletrônico....
Resposta c) Embora não tenha como prender o tempo...
22) Indique a alternativa que apresenta, respectivamente,...
Resposta a) Aposto, aposto e aposto
23) No treho final do texto III, o autor constrói um pequeno um pequeno...
Resposta b) a polissemia da palavra lançamento (ESSA QUESTÃO PODE SER ANULADA, CONTEÚDO NÃO PERTENCENTE AO EDITAL)
Notas e classificação SIMULADO I - I N T E N S I VO.
Resumo da aula com a estrutura básica da redação dissertativa argumentativa.
ATENÇÃO!
Disponível a redação dissertativa feita em aula com o tema da prova EAOF 2011:
Uma série de pesquisas realizadas nos últimos anos mostra que a ignorância dos jovens americanos é
epidêmica. Em levantamento de 2002, 52% dos jovens escolheram Japão, Alemanha ou Itália como aliados dos
Estados Unidos na 2ª Guerra Mundial.
Para Mark Bauerlein, professor da Universidade Emory, em Atlanta, são as “distrações digitais” como
mensagens instantâneas, sites de relacionamento como Orkut, MySpace e Facebook, e mensagens de texto pelo
celular que estão emburrecendo a juventude. Entretanto será que todos esses instrumentos digitais não trazem
conhecimento também? “Se eles usassem a internet para entrar no site da Galeria Nacional de Artes, seria
maravilhoso”, afirma Bauerlein.
Com base nas informações do texto acima e em outras de seu conhecimento, redija um texto
dissertativo em que você apresente, com argumentos coerentes, seu ponto de vista sobre o tema: O uso da
internet pelos jovens.
Redação em aula.pdf (133,4 kB)